A tous les gens meurtris, qui chaque jour se relèvent pour retomber le soir. A tous ces gens qui ont cru en l'humanité, qui ont essayé de tout bien faire, mais qui se sont faits rattraper par l'horreur humaine qui les entourait, qui a même fini par les ronger sans qu'ils ne s'en rendent compte. A tous ceux qui s'attachent aux autres, tombent amoureux de leur âme et leur personnalité, pour se rendre compte qu'eux ne sont pas grand chose dans la vie de l'autre. A tous ces haineux du lundi matin, du métro-boulot-dodo pour les plus expérimentés, de la loi de la mode pour les plus jeunes. A tous les sensibles qui se forgent un masque pour cacher leurs joies, leurs peines, leurs colères et déprimes face aux autres, parce qu'ils s'en prendront plein la figure s'ils le font. A tous les incompris, qui eux-mêmes ne se comprennent pas. A tous ces gens perdus qui n'ont rien qui va mal dans leur vie, mais qui pourtant ont perdu la joie de vivre. A tous ces jeunes qui traversent l'adolescence et qui en souffrent... Mais aussi à tous ceux qui n'y sont pas encore et sont trop pressés de grandir, ou même ceux qui l'ont finie il y a bien longtemps mais qui rêverait d'y retourner, juste un peu. A vous tous, gens tous aussi meurtris, abîmés, cabossés que vous êtes. Que saigniez de l'extérieur, de vos mains, de vos pieds, ou même de l'intérieur et de votre cœur... Je suis comme vous, je suis du clan. Le clan des gens meurtris. Vous n'imaginez pas toutes les horreurs que je vis ou que j'ai vécues, je n'imagine même pas celles qui arrivent. Je n'imagine pas non plus vos horreurs à vous. Je ne peux pas vous aider. Mais je peux vous dire que je vous aime, tous autant que vous êtes. Je vous connais pas, mais qu'importe. Je partage vos douleurs et vos peurs, mais aussi vos joies et rires, car je les connais. Et juste pour cela, je vous aime.

Hello :D

J'ai vraiment besoins de votre aide , en fait :p
Je vous explique : J'ai eu à différent moment de l'année des concacts par messages sur le site de mon collège avec mon prof de techno .. Il m'à envoyer ( le dernier depuis ) un message le 19 juin pour me remercier du cadeau que je lui avais fait le matin même. Je lui avais répondu le lendemain matin ... Et depuis , aucunes nouvelles ! Aucune réponses !
J'ai envie de lui envoyer un mail pour prendre de ses nouvelles mais j'ai peur de le déranger en fait ...

Qu'en pensez vous ? Est ce que ça se fait à votre avis ?

Et aussi , en août , ce sera sa fête ( je connaît son prénom ) est ce que ça se fait de la lui souhaiter ? Par message ?
Je ne sais pas trop vu que c'est mon prof et tout ... :/

Je compte vraiment sur vous , bonne journée ♡
Bisous ♡

Mikette♡

Salutations ! Je viens de relire les post de ma plume datant de 2013-2014, c'est fou ce qu'on change... Il y a plusieurs mois j'ai pu voir que certains "anciens" ( Anthony et Louloute notamment ) avaient refait surface. Je ne me suis pas manifestée depuis un moment pour ma part. Evidemment, mon évolution personnelle ne fait que progresser, plus d'erreurs pour apprendre d'avantage, plus de rencontres pour s'enrichir socialement, ... Mon excentricité ne fait que s'accroître, alors que tout le monde prédisait que cela me passerait ha ha ! Je cultive toujours l'art de l'élocution mais l'inspiration me manque pour mes textes. Ma vie est en train de prendre un grand tournant ( sur plusieurs mois ), j'en ferai sûrement part quant mes projets seront amorcés. Ici ça a été un peu une sorte de journal intime ( pas vraiment intime mais bon ), des traces écrites et indélébiles que ma mémoire n'a pu nécessairement conserver. Mes joies et malheurs, mes premiers amours de préadolescente mal dans sa peau surtout ( rires ) ! Et cette fameuse histoire du voleur de pseudos qui a fait couler beaucoup d'encre, enfin qui a plutôt beaucoup déchaîner les claviers ! Je suis à l'écoute si vous avez besoin d'une oreille à vos angoisses, colères, et autres joyeusetés de la vie ! Tchao, comme aurait dit Candice ^_^

Aujourd'hui je vais en cours et je pense que ce sera pas un jour comme les autres . Pourquoi ? Je sais pas je le sens . La première heure c'est quoi ? De la philo ? Ah super, rien que de tel pour me faire cogiter encore plus quand temps normal , comme si je me posais pas assez de question sur moi même . Les heures passent , j’enchaîne mes cours comme d'hab sans rien dire parce que j'ai pas le choix sur cette chaise . A midi je rentre des cours , je me cale chez moi le temps de manger sauf que moi la différence c'est que là je mange pas , d'un côté parce que ça sert à rien et d'un autre parce que j'ai pas le temps . A une heure et demi il est l'heure de reprendre , j'enfile mes nikes , ma veste et je repars vite fait au lycée , j'ai une petite dizaines de minutes de marche . J'ai pas mes écouteurs , c'est fou ça quand je me retrouve toute seule , à rien faire je vais pensais à pleins de trucs différents . Je vais me poser pleins de question et je vais m'en faire mal au ventre parce qu'à chaque fois je pense à des trucs que je devrais pas . Du genre "et si un jour je me retrouvais seule sur terre ?" alors toi tu vas peut-être trouver ça con comme question mais moi c'est ma plus grande peur , c'est ce qui me rend malade , je me rend malade à l'idée d'être quelque part en étant seule . Enfin bref , j'arrive au lycée , je finis mes heures de cours , ça va je quitte à 14h00 , le temps passe , la journée se finie et je rentre enfin chez moi . Quand je prend mon portable je vois 4 appels manqués de la mère de ma meilleure pote alors je comprend pas parce que elle m'appelle jamais ou très rarement . Sur le coup je me pose pleins de questions et je décide de la rappeler au plus vite . Quand elle décroche je tombe à la renverse , j'ai pas compris tout de suite ce qu'il se passait . Je me suis mise à pleurer , à me sentir coupable et encore une fois à me poser pleins de questions . Sa mère venait de m'annoncer que sa fille avait fait une tentative de suicide . Quand je l'avais au bout de la ligne , dans l’intonation de sa voix qu'elle était à bout de force , qu'elle savait plus quoi faire et qu'elle aussi elle se pensait coupable . Elle m'a aussi dit qu'elle était à l'hôpital mais on avait pas le droit de la voir , elle était interdite de visite . J'osais même pas imaginé son état et je m'en suis rendue malade , j'allais plus en cours , je mangeais rien du tout , même pas le soir , je revoyais plus aucun sourire , je rejetais tout le monde et je voulais voir personne . Quelques jours après , sa mère m'appelle à nouveau , je pensais que ça allait aller mieux mais c'était pire . Cette fois elle c'était pas loupée , elle c'était vraiment foutue en l'air . A partir de ce moment là plus rien n'était pareille , je m'en voulais d'un côté je me sentais trahis parce que elle m'avait promis qu'elle arrêterait ses conneries et d'un autre je me sentais coupable de jamais l'avoir aidé , on croit toujours qu'on fait tout pour nos proches et au final on s'aperçoit que c'est jamais assez . Alors du coup c'est comme ça qu'on s'en veux .

Bonjours, Voilà j’ai un problème, chui une mec de 19 ans qui pense qu’au sexe. J’en est marre n’en veux plus penser qu’à sa et je suis célibataire, je veux juste changer et me poser avec une fille sans penser au cul que faire...

Je sais que cest une idee ambitieuse, mais ce sont nos idees et projets qui nous font vivre. Dites moi ce que vous en pensez, et ce que je pourrai y ajouter... Cher "Ministre" de l' "Education Nationale".... Ministre de l'Education Nationale, quel grand mot pour une personne... Certains diront que non, que c'est normal, d'autres que si, par jalousie, simple constat, rage. Il y a longtemps que je me pose cette question. Qu'est ce que cette " Education Nationale"? Je sais ce que signifie Nationale et Education. Mais ces termes ensemble représentent-ils le système scolaire français? La façon d'apprendre? D'organiser les cours? Ou encore d'étudier? Si c'est l'une de ces définitions, ou encore un mix, vous avez tout faux. Sur toute la ligne. " On ne mesure pas la capacité d'un poisson rouge à grimper à un arbre." Albert Einstein J'ai 14 ans, pas ou peu ou beaucoup d'ambition, et surtout de longues années d'études devant moi. Je ne suis ni bête ni intelligente, juste réactive. Je ne suis pas calme, je sais quand intervenir. Je ne cours pas vite, je sais ou réside mon intérêt. Je ne vous écrit pas pour vous contredire, mais vous faire comprendre des choses bien trop importantes pour être ignorées. J'ai 14 ans, et je sais des choses que vous ne saurez jamais, comme vous en savez et moi non. Parce que nous ne venons pas du même milieu, n'avons pas les mêmes objectifs. Vous vous démerdez comme vous pouvez en politique. Le monde vous a façonné comme cela. Ce que je ne comprend pas c'est que, dans une idée d'objectif commun, vous tiriez tout le monde vers le bas. Comme tous les ministres, vous avez commencé par une petite réforme, histoire de faire semblant, d'essayer et de nous montrer comment gérer. Puis vous avez ignoré ce qu'on vous rappelait, qui n'était autre que ce que vous aviez dit. Ce que vous aviez promis. Vous avez répété un monde meilleur, une meilleure Éducation. Ou est elle??? Les enfants savent dès le début de collège,voire primaire, ce qu'ils veulent faire plus tard ou au moins ce qui leur plaît . Malheureusement, le système ne leur convenant pas, ils sont dégoûtés par telle ou telle et telle et telle matières, matières parfois indispensables pour réaliser leurs rêves. Alors ils coulent, et ne sachant pas nager, ils se noient dans le monde adulte qu'ils n'ont pas eu la chance d'apprendre. Pourquoi? Parce que les profs ne donnent pas envie, semblent haïr se qu'ils enseignent et enseignent donc cette haine. En ont ils marre d'enseigner à un groupe de moutons ou juste d'avoir un salaire trop maigre pour ce qu'ils enseignent? A vous de juger... Parce que les autres de la classe n'ont pas les mêmes objectifs qu'eux et donc les profs favorisent les objectifs du plus grand nombre... Dans un intérêt commun, vraiment? Parce qu'ils n'ont pas d'objectifs et qu'il faut leur en trouver ... Voilà pour la première partie de cette lettre. Parce que ce n'était que la première. J'ai encore 14 ans. Bientôt 15, maintenant. Étant gosse,il y a des choses que je voulais comprendre. Je voulais des réponses. On ne m'en a jamais donné. Du moins pas dans le sens que je voulais. Ces réponses, j'ai du les trouver moi même. Il paraît qu'apprendre nous apprend à penser par nous même, et donc à respecter, tout en étant libres de penser. A ne pas nous comporter comme des moutons sages et obéissant . Alors pourquoi, au grand pourquoi, mettre des sonneries, auquelles on répondrait en se rangeant sagement deux par deux, au garde à vous, bagage au dos, stylos à la main? Parce que c'est comme ça, parce qu'il fallait un sonnerie... Arrêtez de vous justifier. Je veux des réponses, pas des excuses. Et quand je vous le dis, vous vous contredites en me contredisant, et alors on dirait de réels moutons. Cessez de bêler. Cessez de couler. On veut juste apprendre à nager. Il nous faut juste un rebord, un planche à laquelle nous accrocher pour nous familiariser. Ensuite, on nagera seuls. Et ce jour là, en plus d'être fier de vous, vous pourrez être sûr que le jour où vous buverez la tasse, on sera la. Si vous changez, le monde changera. L'égalité n'est pas la puisque qu'il y a un leader. A vous de l'assumer. Sachez juste que nous,élèves, souhaitons des cours qui nous intéressent. En lien avec ce que nous voulons faire. Plus tard. En conclusion, je vous dirait simplement de réfléchir au fait de faire des classes de niveaux et d'intérêt selon les matières. Et de faire quelque chose pour le salaire des profs, trop maigre mais qui pourtant est toujours perçu lorsque le prof en question est absent pour une durée courte ou longue. Ce sera tout pour moi. En espérant que vous utiliserez votre salaire pas maigre du tout pour faire des choses utiles. Pour faire des choses ambitieuses mais réalisables. En espérant que nos rêves se réaliseront, et que nos espoirs nous pousseront à réaliser une nouvelle longueur, encore et encore. En espérant ne pas couler. Vous êtes notre planche à tous. Cordialement, Méline (nom de famille), Mouton, Poisson rouge, Et, Élève de seconde. Ce n'était que la deuxième partie. La conclusion, c'était parce que j'ai tellement de choses à dire que je ne sais pas ordonner mais idées. Une autre preuve que le système éducatif n'est pas fait pour tout le monde. Certains ne savent rien mais ont de bons résultats puisqu'ils savent comment organiser leurs idées. D'autres ont tellement de choses à dire qu'ils s'en retrouvent pénalisés. La preuve, il y a beaucoup de choses à dire, décrire, expliquer, mais qui s'organisent par embranchement. Il peut donc y avoir plusieurs conclusions. J'ai encore 14 ans, et ce peut être pour l'éternité si je suis dans le coma. Qui me dit que je ne suis pas en train de rêver? Et que ceux qui me contredisent ne font pas partie de ce rêve et n'en sont que des personnages? Les Mots m'ont fait découvrir et ce sont eux seuls qui évoluent. Nous nous contentons de les suivre. Nous ne vous suivons pas, nous voulons voir si vous allez respecter vos Mots. Ce sont des armes, et vous auriez tort de mentir. On m'a appris à me contenir, je me contiens et je ferme m'a gueule. J'ai fait ma part du taff. Pourtant, j'en ai des choses à dire, des questions à poser, des réponses à trouver. Je ne pourrai jamais. C'est ce que vous nous enseignez, à nous, enfants précoces. Enfants qui,s'ils n'en ont pas les moyens, subissent chaque jour. Le manque de réponses m'a fait d'abord perdre l'appétit. Puis le sommeil. Puis moi même. Je ne me reconnais plus,et je ne crois pas être la seule dans ce cas. Les enfants précoces ne représentent qu'une maigre partie des élèves. Mais tous ces élèves, précoces, dyslexiques, dyscalculiques, dyspraxiques, tous, quels qu'ils soient, avec ou sans problèmes, ont une histoire. Il faut la comprendre pour les comprendre. La seule que je vous conseille et vous demande est donc de vous adapter aux élèves. C'est tout. Concrètement,je vous demande de bouger votre cul vers un but utile à tous. Pas dans "l'intérêt commun". En vous souhaitant d'utiliser le budget à des fins plus utiles, Bonne journée.

Bon. Autant le dire maintenant, j'ai 15 ans comme ça vous vous situez un peu. Le problème n'est pas vraiment que je sois niaise, je le suis mais je le vis plutôt bien. Mais je vous explique. Dans la société, à nos âges, tout du moins au mien quand on est une fille, il est assez mal vu d'en pincer pour un plus jeune. Je ne sais pas pourquoi mais c'est comme ça. Il se fait que justement, j'en pince pour quelqu'un d'un an de moins que moi (enfin quelques mois, mais il est de l'année en dessous quoi). En soi, ça va encore, mais ça me pose problème intérieurement, j'ai peur du jugement. Puis ce garçon, appelons le Nicolas même si ce n'est pas son nom, est à vrai dire très peu aprécié de mes amis, mais vraiment. Alors je ne veux pas leur en parler, je sais qu'ils ne comprendraient pas. Je suis partie au ski pendant les vacances (un voyage facultatif organisé par l'école) et c'est là qu'on a réellement commencé à parler pas mal. On s'est ajouté sur snap histoire de continuer à papoter après et pendant deux jours on a continué. Puis il m'a laissé un blanc, je ne sais pas pourquoi, sûrement un oubli mais vu ma grande capacité à réfléchir sur le moment et mes sentiments pour lui je l'ai mal pris. Du coup, à l'école, je l'ai royalement ignoré alors qu'il venait de passer à 3cm de moi et de se retourner en me fixant pendant une minute. Et moi comme une c**** j'ai continué à parler à ma pote en l'ignorant. Là c'est lui qui a du mal le prendre. Et avec tout ça je sais plus quoi faire, me le sortir de la tête (ça va être compliqué) ou tenter une approche, je sais pas quoi ni comment faire. Help please